Chuẩn bị: - Vạch xuất phát, cờ đích. III. Hướng dẫn: 1. Hoạt động 1: Khởi động: - Trò chuyện cùng với trẻ: 2. Hoạt đông 2: Cùng nhau thi tài a. Bài tập phát triển chung: - Hô hấp: Động tác gà gáy: O ó O - Tay vai: hai tay đưa sang ngang - Chân: nhảy - Bụng lườn: Đứng quay Giáo án KPKH "Trò chuyện về hoạt động của cô và cháu ở trường mầm non" Chủ đề : Trường mầm non thân yêu Độ tuổi: 4-5 tuổi Thứ 3, 19/09/2017 Giáo án Thể Dục "Bật chụm chân liên tục vào 5 vòng" 49. Liên khúc đầu và đuôi * Điều kiện chơi: như trò chơi "Hội thi hoa kiểng", nhưng thay vì gọi tên hoa thì hai đội cùng thi hát. Cách chơi: đội A ca lên một câu trong bài hát bất kỳ, khi kết thúc ở từ nào ở cuối câu thì từ đó phải là từ đầu câu của bài hát đội B. chế số lần chơi trẻ 3.2.10 Trò chơi: " cáo thỏ Luật chơi: Thỏ phải nấp vào hang mình.Con thỏ chậm bị cáo bắt, nhầm hang phải lần chơi Cách chơi: Giáo viên hướng dẫn chọn trẻ làm cáo ngồi góc người chơi tham gia vào trò chơi thực thao tác vận động để giải nhiệm Trò chơi Thỏ tìm chuồng. Cách chơi: Cho từng đôi nắm tay lại làm chuồng, 1 số trẻ làm thỏ (số thỏ nhiều hơn số chuồng). Các chú thỏ đi tìm thức ăn. Khi có lệnh chơi, tất cả thỏ phải tìm chuồng chạy vào. Nếu chú thỏ nào không tìm được chuồng thì "thỏ" bị phạt. Khi học tập không chỉ gói gọn trong 4 bức tường. Như đã nói ở trên, phương pháp Reggio Emilia đề cao tính khám phá, óc sáng tạo của trẻ và việc học luôn dựa trên những hoạt động trải nghiệm, vui chơi. Ở mầm non True North, những khoảng sân trường không chỉ bố trí Chơi Trò này với tớ khong? Cậu Hỏi Tớ Trả Lời..Nếu Tớ Khong Trả lời được Cậu Thắng? #ebephanh💞🍭 #miuu🐈💕 #ranpicpay😼💅 #🐰giađìnhbichi🐰 #fanyuhyytv #🎀family_tien_blackpink🎀 #bichijutien💞💍 #windyfamily🎀#groupfamilynizaicuti 🐳 #groupdoquocdan #gdbichi🎀 #fml_bichi #groupdoquocdan🏜 #box_gđ_min #familybichi💍 2 Trò chơi "Cáo và thỏ". - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi. Cách chơi: Chọn một cháu làm cáo ngồi rình ở góc lớp. Số trẻ còn lại làm thỏ và chuồng thỏ. Cứ mỗi trẻ làm thỏ thì có một trẻ làm chuồng. Trẻ làm chuồng chọn chỗ đứng của mình và vòng tay ra phía Vay Tiền Trả Góp 24 Tháng. DẠO QUANH SÂN TRƯỜNG TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG CÁO VÀ THỎ CHƠI TỰ DO THEO Ý THÍCH I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - 4, 5 tuổi Trẻ đ... DẠO QUANH SÂN TRƯỜNG TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG CÁO VÀ THỎ CHƠI TỰ DO THEO Ý THÍCH I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - 4, 5 tuổi Trẻ được đi dạo chơi, tắm nắng, hít thở không khí trong lành làm cho cơ thể khỏe mạnh, thoải mái, biết cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. + Trẻ biết chơi trò chơi. 2. Kĩ năng - 4, 5 tuổi Biết quan sát khi đi dạo chơi 3. Thái độ - Trẻ đoàn kết trong khi chơi, có ý khi đi dạo chơi không xô đẩy nhau II. Chuẩn bị - Địa điểm cho trẻ quan sát - Vòng thể dục, đất nặn, phấn cho trẻ chơi III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1 Gây hứng thú - Các con ơi hôm nay chúng mình sẽ cùng cô đi dạo chơi ngài trời tắm nắng, hít thở không khí trong lành nhé các con 2. Hoạt động 2 Dạo quanh sân trường - Cô dẫn trẻ đi quanh sân trường - 4T Sân trường có những gì ? - 5T Muốn môi trường sạch sẽ chúng ta phải làm gì? - Vậy chúng mình cùng đi dạo quanh sân để hít thở không khí trong lành - Cô đặt câu hỏi gợi ý ở các khu vực quanh trường cho trẻ nhận xét. 3. Hoạt động 3 Trò chơi vận động Cáo và thỏ - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cô gợi ý cho trẻ nêu luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô bao quát động viên trẻ chơi - Củng cố nhận xét khen trẻ chơi. 4. Hoạt động 4 Chơi tự do - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích. - Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi - Vâng ạ - Trẻ trả lời - Nhặt rác, quét dọn ạ - Lắng nghe - Trẻ nêu - Trẻ chơi - Trẻ chơi tự do ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 1. Sĩ số ............................................................................................................ 2. Tình trạng sức khỏe ............................................................................................................ 3. Kiến thức, kỹ năng ........................................................................................................... 4. Hành vi, thái độ ........................................................................................................... 5. Biện pháp ............................................................................................................ Mục đích – Rèn luyện phản xạ nhanh, khéo léo. – Phát triển ngôn ngữ. Chuẩn bị Khoảng sân hoặc lớp trống. Luật chơi Mỗi chú thỏ 1 bạn chơi có một cái hang 1 bạn chơi khác đóng. Thỏ phải nấp vào đúng hang của mình. Chú thỏ nào chậm chân sẽ bị cáo bắt hoặc chạy về nhầm hang của mình sẽ bị ra ngoài một lần chơi. Cách chơi Chọn một cháu làm cáo ngồi rình ở góc lớp. Số trẻ còn lại làm thỏ và chuồng thỏ. Cứ mỗi trẻ làm thỏ thì có một trẻ làm chuồng. Trẻ làm chuồng chọn chỗ đứng của mình và vòng tay ra phía trước đón bạn khi bị cáo đuổi. Trước khi chơi, cô yêu cầu các chú thỏ phải nhớ đúng chuồng của mình. Bắt đầu trò chơi, các chú thỏ nhảy đi kiếm ăn, vừa nhảy vừa giơ bàn tay lên đầu vẫy vẫy giống tai thỏ vừa đọc bài thơ Trên bãi cỏ Chú thỏ con Tìm rau ăn Rất vui vẻ Thỏ nhớ nhé Có cáo gian Đang rình đấy Thỏ nhớ nhé Chạy cho nhanh Kẻo cáo gian Tha đi mất. Khi đọc hết bài thì cáo xuất hiện, cáo “gừm, gừm” đuổi bắt thỏ. Khi nghe tiếng cáo, các chú thỏ chạy nhanh về chuồng của mình. Những chú thỏ bị cáo bắt đều phải ra ngoài một lần chơi. Sau đó, đổi vai chơi cho nhau. Lưu ý Thời gian cáo xuất hiện luôn thay đổi có khi mới đọc được nửa bài hoặc mấy câu để trẻ tập phản xạ nhanh. Trò chơi cáo và thỏ là một trong những trò chơi tập thể dân gian khá phổ biến, hiện nay thường được tổ chức ở các trường mầm non giúp các bé vui, chơi vận động cũng như các bé biết về trò chơi dân gian. Trò chơi cáo và thỏ không những giúp các bé chơi vui mà còn giúp các bé đoàn kết, tạo sự kết nối với nhau, rèn luyện thể chất, nhanh nhẹn, phản xạ và sự khéo léo. Trò chơi cáo và thỏ, trò chơi dân gian tập thể hay Mục Lục1 Luật chơi trò chơi cáo và thỏ2 Cách chơi trò chơi dân gian Cáo và thỏ + Chuẩn bị có thể chơi ở khoảng sân trống hoặc ngay trong lớp trống + Luật chơi trong trò chơi cáo và thỏ, người quản trò cô giáo sẽ chọn ra 1 bé làm cáo các bé còn lại chia làm 2, một nửa làm thỏ và 1 nửa làm hang của thỏ. Mỗi bạn thỏ sẽ chọn 1 cái hang cho mình và luôn phải ghi nhớ bạn nào làm hang của mình để khi cáo bắt thì thỏ sẽ phải về đúng hang của mình. Nếu không về đúng hang hoặc bị sói bắt thì sẽ phải ngồi ngoài 1 lượt chơi. + Số lượng người chơi càng đông càng vui từ 10-20 bé Trò chơi dân gian cho trẻ mầm non Vẽ tranh minh họa truyện cổ tích Cách chơi trò chơi dân gian Cáo và thỏ Cô giáo người quản trò cho bé làm cáo ngồi ở góc phía cuối lớp, các bé làm thỏ và hang của thỏ về đứng với nhau, bé làm hang quàng tay ra trước để bé làm thỏ đứng vào trong cô giáo dặn lại các bạn thỏ phải nhớ đúng hang của mình. Sau khi xắp xếp và dặn các bé xong cô giáo cho các bé bắt đầu trò chơi, các bạn thỏ ra khỏi hang nhảy đi kiếm ăn hai tay cho lên đầu vẫy vẫy giống như những chú thỏ và đọc bài thơ Trên bãi cỏ Chú thỏ non Tìm rau ăn Rất vui vẻ Thỏ nhớ nhé Chạy cho nhanh Kẻo cáo gian Tha đi mất Sau khi đọc xong bài đồng dao, Cáo từ góc lớp “gừm gừm…” đuổi bắt thỏ, khi nghe tiếng “gừm gừm” và thấy cáo xuất hiện các bé thỏ chạy thật về hang của mình. Bạn thỏ nào mà bị cáo bắt hoặc về nhầm hang coi như thua và phải ra ngoài một lượt chơi hoặc có thể đổi vai trở thành sói hoặc đổi làm hang có thể tùy theo cô giáo Mẹo chơi Cô giáo để cáo xuất hiện bất kỳ lúc nào có thể ở đầu, giữa hoặc chờ đến cuối bài đồng dao để các bé cảnh giác và rèn luyện phản xạ cho các bé. Trong quá trình chơi cô giáo có thể đổi các bạn thỏ với các bạn làm hang để bé nào cũng được chơi đều như nhau. Trên đây là hướng dẫn chơi trò chơi cáo và thỏ cho các bé, các cô giáo mầm non tham khảo và tổ chức chơi cho các bé nhé! Nội dung Text Giáo án Phát triển ngôn ngữ Đề tài - Dạy trẻ đóng kịch Cáo thỏ và gà trống GI¸O ¸N Lĩnh vực Phát triển ngôn ngữ. Chủ đề Thể giới động vật. Đề tài Dạy trẻ đóng kịch “ Cáo thỏ và gà trống” Đối tượng 5­6 tuổi. Thời gian 30­35 phút. Người dạy Vò ThÞ BÝch Hêng. I. Mục đích­ yêu cầu. 1. Kiến thức ­ Giúp trẻ hiểu sâu sắc nội dung truyện và biết đánh giá về từng nhân vật. ­ Biết đóng kịch và thay đổi giọng điệu từng nhân vật. 2. Kĩ năng ­ Trẻ nói trọn câu và trả lời được câu hỏi. ­ Phát triển trí nhớ và khả năng tư duy của trẻ. 3. Thái độ ­ Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ bạn bè. II. Chuẩn bị ­ GADDT. Máy tính, máy chiếu. ­ Mũ nhân vật, cây, nhà của thỏ. dẫn thực hiện. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1 Giới thiệu bài. ­ Lắng nghe! Lắng nghe! ­ Nghe gì? Nghe gì? ­ Các con nghe xem câu nói này của ai? Trong câu truyện nào? "Cúc cu cu Ta vác hái trên vai Đi tìm Cáo gian ác Cáo ở đâu ra ngay" ­ Đúng rồi! Hôm nay cô và các con sẽ tìm ­ Câu nói của Cáo trong câu hiểu thật kỹ về câu chuyện này nhé. chuyện "Cáo, Thỏ, và Gà 2. Hoạt động 2 Phát triển bài. trống" a. Cô kể chuyện. Cô kể lần 1 Cô kể kết hợp hình ảnh giáo án power point. ­ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? ­ Cáo, Thỏ và Gà trống. ­ Giảng nội dung Câu truyện Cáo Thỏ và Gà trống kể về các con vật sống trong rừng, Thỏ là con vật hiền lành, ngoan ngoãn, Cáo thì có tính xấu đã cướp nhà của Thỏ, Bầy chó và bác Gấu biết giúp đỡ người khác, còn chú Gà trống rất dũng cảm đã giúp Thỏ đòi lại nhà. thoại ­ Vì sao Thỏ ngồi dưới gốc cây khóc? ­ Bầy Chó đã đến an ủi Thỏ như thế nào? ­ Vì Thỏ bị Cáo đuổi ra khỏi ­ Thỏ trả lời ra sao? nhà. Giọng của thỏ thế nào? ­ "Thỏ ơi! Làm sao bạn khóc" Giọng của cáo thế nào? ­ "Làm sao tôi....ra khỏi nhà" ­ Bầy cho có đuổi được Cáo không? ­ Dạ không ­ Gấu có đuổi được Cáo không? ­ Gấu đến an ủi Thỏ. ­ Gà trống đã nói gì với Thỏ? ­ "Thỏ ơi...Cáo đi" ­ " Bác không đuổi ....bác đuổi ­ Gà trống đã nói như thế nào khi đến gặp được" cáo? ­ Dạ không Giọng của gà trống thế nào? ­ Qua câu chuyện này các con học tập ai? ­ " Thỏ ơi... được Cáo" ­Vì sao? ­ Học bầy chó, gấu và gà trống. ­ Vì biết bênh vực bạn yếu ­ Các con biết không bầy Chó và Gấu rất tốt hơn nhất là gà trống đã rất bụng nhưng vẫn còn nhát gan, chỉ có Gà dũng cảm. trống có lòng dũng cảm gan dạ nên đã giúp Thỏ lấy lại được nhà. Ở trong lớp các con phải biết yêu thương, giúp đỡ nhau, nhường đồ chơi, không đánh nhau với bạn như vậy mới là con ngoan. c. Cô dạy trẻ đóng kịch. Các con vừa được nghe cô kể câu chuyện “ Cáo thỏ và gà trống” Các con đã biết ai dũng cảm nhất không? Vậy các con có thích đóng vai nhân vật trong chuyện này không? ­ Gà trống. Cô cho trẻ đóng theo nhóm.. * Cho trẻ nhận vai chơi. ­ Có ạ. * Cho trẻ đóng kịch. Các tổ sẽ thi xem tổ nào diễn hay nhất nhé. ­Từng tổ lên đóng kịch. ­ Nhóm trẻ lên đóng kịch. Sau đây câu chuyện sẽ được tái hiện qua vở ­ Nhóm trẻ đóng kịch. kịch “ Cáo thỏ và gà trống” Cô giới thiệu diễn viên. ­ Trẻ đóng kịch. 3. Hoạt động 3 Kết thúc. ­ Trẻ hát kết hợp tập nhảy Cho trẻ hát “ Trời nắng trời mưa” giống thỏ. Hoạt động 1. Ổn định tổ chức – Cô mở nhạc bài “ Gà trống thổi kèn” Cô đóng vai bạn thỏ đi từ trong ra, vừa đi vừa hát lời của gà Trống “ Cúc cù cu cu….. Ta vác hái trên vai Đi tìm cáo gian ác Cáo ở đâu ra ngay, ra ngay…” – Đang đi thì tạo tình huống bất ngờ gặp các bạn ong , bướm Trẻ đóng và đàm thoại cùng trẻ “ Thỏ xin chào các bạn ong bướm. Ôi, hôm nay trời đẹp các bạn đi kiếm mật phải không, nhìn các bạn trông xinh quá, tớ xin giới thiệu tớ là thỏ. Tớ sống trong khu rừng vui vẻ bên kia suối ấy và tớ có rất nhiều bạn nữa các bạn hãy đoán xem những người bạn của tớ là ai nhé! “ – Cô mở tranh một số con vật và hỏi đây là con vật gì? => Giáo dục trẻ phải biết yêu quý và bảo vệ các loài động vật. – Hướng trẻ vào bài Và hơn nữa thỏ có một người bạn rất đặc biệt. Bạn ấy rất dũng cảm và giúp đỡ thỏ đấy. Các bạn biết là ai không? Bây giờ thỏ xin mời các bạn cùng ngồi xuống và nghe thỏ kể câu chuyện của mình nhé Câu chuyện “ Cáo, Thỏ và Gà Trống” Hoạt động 2 Kể chuyện diễn cảm + Cô kể lần 1 Kể diễn cảm qua cử chỉ, điệu bộ minh họa. – Câu chuyện của thỏ hết rồi. – Thỏ vửa kể cho các bạn nghe câu chuyện gì? + Cô kể lần 2 Qua hình ảnh trên powerpoint Và câu chuyện của Thỏ sẽ hay hơn nhiều khi những hình ảnh sắp xuất hiện ngay sau đây sẽ đến với các bạn qua câu chuyện của thỏ Chúng mình cùng chú ý nhé. – Các bạn vừa nghe Thỏ kể câu chuyện gì? * Giảng nội dung Câu chuyện kể thỏ có ngôi nhà bằng gỗ, cáo có ngôi nhà bằng băng, mùa xuân đến Cáo xin sang nhà Thỏ ở nhờ rồi đuổi luôn Thỏ ra khỏi nhà. Bác gấu và Chó đã giúp Thỏ đuổi đi nhưng không đuổi được vì nhút nhát. Và cuối cùng nhờ vào lòng dũng cảm của Anh Gà Trống đã đuổi được Cáo đi đấy! * Đàm thoại với trẻ Thỏ thấy các bạn rất hứng thú khi nghe chuyện. Vậy các bạn có muốn chơi cùng Thỏ không? Vậy bây giờ chúng mình hãy giải những câu đố của Thỏ nhé. Câu 1 Trong chuyện có những nhân vật nào? – Đáp án 1 Cáo, thỏ, gà Trống, Gấu, chó. – Đáp án 2 Hổ, thỏ, sóc, nhím. Câu 2 Nhà của Cáo làm bằng gì? – Đáp án 1 Làm bằng rơm. – Đáp án 2 Làm bằng Băng Các bạn rất giỏi. Vậy các bạn có biết nhà Cáo làm bằng băng là như thế nào không? Đó là khi mùa đông đến nhiệt độ thấp xuống âm độ, nước mưa rơi xuống gặp không khí lạnh liền đóng băng lại, người ta gọi là băng tuyết ấy. Câu 3 Mùa xuân đến điều gì đã xảy ra? – Đáp án 1 Nhà Cáo tan ra thành nước. – Đáp án 2 Nhà Cáo bị cháy Câu 4 Thỏ vừa đi vừa khóc và nhờ ai giúp đỡ? – Đáp án 1 Cứ khóc và không nhờ ai. – Đáp án 2 Gấu, Chó, gà Trống Câu 5 Ai đã đuổi được Cáo ra khỏi nhà Thỏ? – Đáp án 1 Gà Trống – Đáp án 2 Gấu, Chó. – Tại sao Gấu và chó không đuổi được Cáo đi? Bạn chó và bác Gấu tuy tốt bụng nhưng còn nhút nhát nên chưa đuổi được cáo. Còn bạn gà Trống chẳng những tốt bụng mà còn dũng cảm nên đã đuổi được Cáo đi và lấy lại nhà cho tớ ấy các bạn ạ. => Các bạn cũng vậy nhé. Hãy giúp Thỏ nói với các bạn nhỏ rằng, bạn bè phải biết yêu thương nhau, không tranh giành đồ chơi và không đánh bạn. Có như vậy thì bạn mới yêu thương mình. – Bây giờ các bạn hãy nhắc lại lời của Anh Gà Trống nào Lặp lại 1- 2 lần từ giọng nhỏ rồi to dần “ Cúc cù cu cu….. Ta vác hái trên vai Đi tìm cáo gian ác Cáo ở đâu ra ngay, ra ngay…” + Cô kể lần 3 Cô kể qua rối dẹt – Hôm nay thỏ thấy các bạn rất hứng thú nghe Thỏ kể chuyện. bây giờ thỏ sẽ thưởng cho các bạn 1 chuyến đi chơi tới sân khấu rối của khu rừng vui vẻ nhé. * Hoạt động 3 Trò chơi Chuyển thức ăn” Ôi, mải trò chuyện cùng các bạn mà Thỏ quên mất là đang phải đến siêu thị để mang thức ăn về mời anh gà Trống rồi. Các bạn có giúp được Thỏ không? Nhưng trên đường về nhà Thỏ rất khó đi vì vậy các bạn hãy chia thành 2 đội nối nhau, nhiệm vụ của 2 đội là chọn thức ăn cho đội mình và chuyền qua đầu lần lượt tới bạn cuối và bỏ thức ăn vào trong rồ. các bạn ong nhớ lấy cho Thỏ món củ cà rốt và các bạn bướm lấy cho thỏ những hạt Thóc về tiếp đãi anh Gà trống nhé. * Luật chơi Mỗi lần mỗi người chỉ được lấy 1 củ cà rốt hoặc 1 gói thóc. Nếu bạn nào cầm nhầm sẽ không được tính. Trong thời gian 1 bản nhạc. đội nào mang được nhiều hơn là đội thắng Cô cho trẻ chơi 2 lượt. * Kết thúc Rất cảm ơn các bạn ong, bướm đã nghe Thỏ kể chuyện và giúp thỏ chuyển thức ăn.. Vậy các bạn có muốn thăm quan khu rừng vui vẻ của Thỏ không? Bây giờ Thỏ mời các bạn hãy tới khu rừng vui vẻ và tới nhà thỏ vui chơi nào. – Cô bật nhạc bài “ Gà trống, mèo con và cún con” và cho trẻ ra ngoài.

giáo án trò chơi cáo và thỏ